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Le numérique dans la création et la production musicale

Le Conseil québécois de la musique nous présente brièvement, dans cette capsule vidéo, une introduction à l’intégration d’une présentation numérique au concert dans un but artistique (par exemple, le mapping vidéo) et la production de documents numériques pour une meilleure diffusion Web.


Cet outil a été développé dans le cadre de la mesure 21 du Plan culturel numérique du Québec.

 


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Pour mettre en valeur vos contenus dans une exposition virtuelle

L’exposition virtuelle est une exposition numérique, via un site Web, d’un contenu culturel avec une thématique structurée, et qui utilise différents moyens, éléments technologiques et graphiques. Pour les internautes, il s’agit d’un lieu en soi à visiter, qui offre une expérience particulière – tel un musée.

Culture Centre-du-Québec a élaboré un guide de références présentant les outils, les notions de base, les conseils pratiques et les références pertinentes en vue de créer votre propre exposition virtuelle. Vous souhaitez connaître les diverses étapes nécessaires? Téléchargez cet outil et vous en saurez davantage sur la nature des expositions virtuelles, leur planification, conception, production, mise en ligne et promotion.

 


Cet outil a été développé dans le cadre de la mesure 21 du Plan culturel numérique du Québec.


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Comprendre l’art numérique

Qu’est-ce que l’art numérique? Une photographie numérique n’est pas considérée comme de l’art numérique : le numérique doit intervenir dans la création et le fonctionnement d’une oeuvre, pour transformer et modifier celle-ci. À des éléments d’arts visuels plus généraux (par exemple, une peinture) s’ajoute l’utilisation d’éléments de nature technologique, nécessitant l’électricité et l’informatique, afin de créer une innovation artistique avec le numérique comme matière.

Afin de démystifier le médium et la place de l’art numérique dans l’écologie culturelle et mieux commercialiser l’art numérique, Culture Centre-du-Québec a préparé ce guide sur le sujet. Nous vous invitons à le consulter afin d’en apprendre davantage.

 


Cet outil a été développé dans le cadre de la mesure 21 du Plan culturel numérique du Québec.


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La découvrabilité des contenus en culture : les conseils de Nellie Brière

Le mot découvrabilité est un terme très utilisé dans le monde de la culture. Il désigne le potentiel pour un contenu de capter l’attention d’un internaute de manière à lui faire découvrir des contenus autres (OQLF). Si vous vous intéressez au sujet, nous vous invitons à visionner la capsule vidéo suivante:

Avec son expertise, Nellie Brière, chroniqueuse numérique et stratège en réseaux sociaux, offre son regard aiguisé et ses précieux conseils sous l’angle du développement de contenu.

 


Cet outil a été développé dans le cadre de la mesure 21 du Plan culturel numérique du Québec.


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À quoi servent les métadonnées dans un contexte culturel?

Vous diffusez et faites la promotion de contenu culturel sur le Web afin qu’il trouve son public? Qu’il s’agisse d’un film, d’une exposition, d’un spectacle, ou de toute autre création, pour que ce contenu soit toujours facilement découvrable sur la toile, il est nécessaire de consigner de manière efficace vos métadonnées!


Cet outil a été développé dans le cadre du Plan culturel numérique du Québec.


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Comment les arts de la scène peuvent-ils tirer profit du Web?

Sur le Web, l’affaire est simple! Écoute les différents conseils de pro : « Ça te prend une vidéo! »

Culture Centre-du-Québec, dans le cadre de l’année du numérique, a développé un guide spécifiquement dédié aux arts de la scène pour vous aider à améliorer votre proactivité sur le Web et en tirer profit.

Avec ce guide en main, vous serez beaucoup mieux outillé pour

  • établir des stratégies marketing et de vente pour rejoindre le plus grand nombre de personnes possible sur le Web ;
  • apprendre à vous démarquer de la concurrence ;
  • ajouter de la valeur à votre stratégie de commercialisation ;
  • utiliser efficacement le marketing par courriel et les réseaux sociaux ;
  • choisir votre boutique en ligne.

Allez-y, lancez-vous!

 


Cet outil a été développé dans le cadre de la mesure 21 du Plan culturel numérique du Québec.


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Comment aborder les données numériques dans le monde du spectacle? Découverte, exploitation et mutualisation

Dans un atelier-conférence en deux parties présenté lors du Forum Rideau 2018, Renaud Legoux, accompagné de deux experts – Evelyne Boudreau et Éric Lefebvre -, nous invitent à découvrir les données des salles de spectacle et leurs utilités dans un contexte numérique.

Lien partie 1 :

Lien partie 2 :

Le spectateur est la donnée

Lorsqu’on parle d’une donnée, on parle d’une mesure avec laquelle on veut faire sens pour agir, prendre des risques positifs pour notre organisation d’un point de vue marketing. L’enjeu le plus important est alors le problème de transformer la donnée en une information.

C’est simple, dans le monde du spectacle, le spectateur est la donnée. Il est le coeur de la réflexion. En somme, on veut connaître les spectateurs : qui sont-ils? Quand achètent-ils? Qu’est-ce qu’ils achètent? Tout cela pour mieux 1) segmenter, 2) cibler et 3) positionner notre offre de spectacle sur le Web et ainsi poser les actions marketing adéquates pour notre organisation.

Les conférenciers abordent les différents enjeux et défis que pose la donnée dans le monde du spectacle avec des cas et contextes précis, notamment le Quartier des spectacles de Montréal (Éric Lefebvre, en 2e partie).

 

Les étapes nécessaires à l’analyse

Evelyne Boudreau et Éric Lefebvre présentent, chacun à leur façon, les différentes étapes nécessaires pour en arriver à une analyse pertinente des données en billetterie.

Notons 1) les objectifs à déterminer, 2) le cadre légal à définir, 3) le ménage des bases de données à effectuer, 3) le processus (ou non) d’anonymisation des données, 4) la recherche des données croisées qui ajoutent plus de valeur à l’analyse 5) et, enfin, l’analyse proprement dite.

 

La mutualisation des compétences pour augmenter l’intelligence

Si les étapes des experts diffèrent quelque peu, ils constatent tous deux que la mise en commun, la mutualisation des données, nous permettrait d’acquérir une vision plus riche du spectateur québécois dans le monde de la culture.

Actuellement, il y a peu de segmentation spécifiquement faite par et pour le milieu culturel pour comprendre le comportement du public québécois. Partager et concentrer l’expertise des analyses des diverses bases de données nous ramène à une meilleure intelligence d’affaires, à collectivement augmenter l’intelligence du consommateur sur les offres culturelles.


Cet outil a été développé dans le cadre du Plan culturel numérique du Québec.


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Qu’est-ce que la maturité numérique?

Qu’est-ce que la maturité numérique? La maturité numérique, c’est être en mesure de bien s’adapter aux changements se déroulant dans notre environnement. Pour y arriver, David Crête, professeur de marketing à l’École de gestion à l’UQTR, nous présente dans cette courte vidéo ses différents conseils, entre autres :

  • remettre en question les méthodes et les procédés pour mieux s’adapter ;
  • et passer à l’action en allant chercher les connaissances et compétences nécessaires.

Bonne écoute!


Cet outil a été développé dans le cadre de la mesure 21 du Plan culturel numérique du Québec.


droits-auteur-guide

Quels droits d’auteur à l’ère numérique? Suivez le guide!

Quand on compare le monde virtuel et le plancher des vaches, une des fausses croyances associées au Web est que tout ce qui s’y trouve est exempt de droits. Rien de plus faux!

Le Web est un vaste lieu et moyen d’échange de contenu pour les auteurs et pour les artistes, et il importe de se questionner sur les lois qui s’appliquent sur le Web. Quelles sont les instances ou polices du Web en ce qui concerne les droits d’auteurs et d’artistes? Quels principes interviennent dans la protection et l’utilisation des arts visuels, des noms, de l’image, de la voix, des vidéos, de la musique et de la réputation sur le Web?

Ce guide préparé par Culture Centre-du-Québec est fait pour répondre à ces questions. Consultez-le en ligne.

 

Et mon texte au format numérique, alors?

Au Canada, concernant les droits d’auteur, c’est la Loi sur le droit d’auteur qui est applicable sur le Web.

Prenons l’exemple du livre numérique. En ce qui concerne l’oeuvre littéraire numérique, il demeure important qu’il y ait une clause relative à la publication de l’oeuvre au format numérique dans le contrat d’édition. Une licence ou une cession de droit à l’éditeur se doit de porter expressément sur des exploitations clairement définies – avec les compensations monétaires explicitement prévues.

Mais qu’en est-il de l’écriture Web hors du livre? Faits intéressants : saviez-vous qu’un blogue – considéré comme texte original/oeuvre écrite – est effectivement protégé par la Loi sur le droit d’auteur au Canada? Que lorsque vous publiez un texte poétique ou un article sur Facebook, par exemple, ou alors de la twittérature (forme littéraire pratiquée sur Twitter), vous accordez à Facebook/Twitter une licence de propriété intellectuelle, qui se termine avec la suppression de votre compte ou dudit texte?

C’est autant d’éléments intéressants à connaître sur les droits d’auteur à l’ère numérique que nous convie le document élaboré par Culture Centre-du-Québec : bonne lecture!


Cet outil a été développé dans le cadre de la mesure 21 du Plan culturel numérique du Québec.


Développement-Compétences-Numériques-en-culture

Pour développer des compétences numériques en culture

Qu’est-ce que le numérique et la culture numérique? Quelles sont les compétences numériques et quelles approches devraient être privilégiées afin de développer ces compétences? Ultimement, quelles sont les stratégies de partage des connaissances en contexte numérique?

Le 10 mars 2016 a eu lieu une formation organisée par Compétence Culture et dont le mandat d’animation a été confié à Annie Chénier, consultante et formatrice en stratégie numérique dans le secteur des arts et de la culture. Axé spécifiquement sur le développement des compétences numériques et la mise en place de stratégies de diffusion des connaissances, voici un aperçu de la formation offerte aux responsables de la formation continue :

Par ailleurs, suite à cette formation, un document de référence a été rédigé. Nous vous invitons ainsi à consulter cet outil destiné au secteur culturel :

Consultez le Guide! Partagez-le!


Cet outil a été développé dans le cadre de la mesure 21 du Plan culturel numérique du Québec.